在港口教学模型制作过程中，有时根据需要缩小比例或者放大比例来加工制作。这里所说的比例是指图纸上机件的线形尺寸与实际产品机件尺寸之比。一件产品的大小，结构形状复杂程度是各不相同的。所以，为了将设计图形的结构、形状、尺寸和技术要求，按需要制作成模型，合理的选择比例是很重要的。

　　港口教学模型的设计与制作，是产品造型设计的继续，是产品设计过程的一种重要表现形式。设计者根据构思草图，从初模的制作到样机模型的完成，研究处理了许多草图、效果图上无法解决的问题，如结构比例尺寸，细部的曲面动态，外观的凹凸变化，造型的总体效果，纠正了从图纸到实物之间的许多视觉差异等。所以，模型的制作过程，实际上是调整、修正、补充、完善的过程，是设计一实践-设计紧密结合的过程,是将产品造型设计从无到有,从产品的平面设计到立体设计的逐渐完善的过程，也是设计师个人技巧智慧和创造力充分发挥的过程。

　　港口教学模型制作的比例选择

一般对于新开发的产品应依照设计图纸制作，尽可能按1:1的比例。受到某些特定情况的限制，不可能按1: 1 的比例来制作，可采用回: 2; 1: 5; 1:10; 1: 15; 1: 20等比例制作。小型产品模型，可按2: 1; 4: 1; 5: 1等，由于缩小比例与放大出来的模型，往往因视觉上的聚与散，产生不同的效果，采用的比例越大，反映出与实物的差距也越大，采用缩小比例时，一些缺点和不足之外，往往会被忽视，放大成实物时则又会暴露出来。所以，从经验上来讲，按照1:5的缩小比例制作成产品模型效果较好。

　　港口教学模型制作的一般步骤

　　(1)设定方案从较多构思方案中，优选出一至二个方案。

　　(2)准备工作选择合适的材料，准备适当的工具和加工设备。

　　(3)辅助骨架较大型的制作，应先做成模型骨架后再进行加工。

　　(4)初模分析用简易材料先做出草模进行观察分析。

　　(5)模型完善在评判、分析的基础上进一步加工制作概念模型，结构功能模型，展示样机模型，经评议审核后定型。

　　(6)表面处理经反复检测修改后，对模型进行色彩涂饰，以及文字、商标、识别符号的制作和完善。

　　(7)整理技术资料建立技术档案，供审批定型。

　　港口教学模型的制作技法

　　港口教学模型，无论是从普通初模到高级综含产品样机模型，都是由数种相同或不同材料加工汇集而成的。因此，在加工过程中，只有了解各种模型材料加工技法、各种工具与设备的使用，才会给模型的设计制作带来方便。

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